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山东人民出版社小学三年级品德与社会上册《我们敬爱的老师》教案

时间:2019-01-06 00:44:13  来源:本站  作者:
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  山东人民出版社小学三年级品德与社会上册《我们敬爱的老师》教案_其它课程_小学教育_教育专区。山东人民出版社小学三年级品德与社会上册《我们敬爱的老师》教案

  《敬爱的老师》教案 一、活动内容: 品德与社会三年级上册第二单元主题《敬爱的老师》 二、活动目标: 1、知识与技能: 了解老师的工作包括哪些内容。知道如何以实际行动回报老师。 2、情感态度价值观: 感受到老师的工作是辛苦的,老师的工作是伟大的。培养学生尊敬老师,尊重老师劳动的 美好品质。 3、过程与方法: 在观察、调查、体验、采访的过程中,学会学习,学会小组合作。 三、教学重点: 让学生通过自己的调查或访问,通过讲跟老师之间的故事,使学生能发自肺腑地去尊敬老师, 去爱老师。 四、教具准备:多媒体课件 地图 资料 调查表 五、教学过程: 课前活动: 同学们,今天这节课和平时上课有什么不同? 咱们都是有礼貌的孩子,想怎么表示一下?(老师好) 一、游戏导入 1、课前玩游戏:猜猜这是谁? 2、师:同学们为什么猜得这么快啊? 师: 我们和老师们朝夕相处, 对老师们的音容笑貌非常熟悉, 可你们对老师们的工作熟悉吗? 你倾听过老师们的心声吗?今天就让我们一起走进我们敬爱的老师。 (板书:敬爱的老师) 二、 “老师的辛苦”我调查 1、师:课前同学们对老师的工作进行了观察和调查,通过调查和观察,你觉得老师的工作怎 么样? 2、你从哪些方面感受到老师辛苦了?先在小组内交流一下。 A、小组讨论交流。 B、汇报 (1)老师要给我们批改很多作业。 (2)备课。 (3)业务笔记。 (4)老师还要管我们。 (5)老师上课很累,说很多线、体验 师:我们不妨做一次老师来体验一下。让我们模仿老师写黑板字这一个简单的动作。 九月九日忆山东兄弟 (唐) 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (1)全体起立:开始。 为了让字显得更美观,老师们的字都写得非常有力。 为了让后面的同学能看到,老师往往写得比较高 (2)倒计时结束,谈感受 (3)总结:我们仅仅体验了不到一分钟就感到累了,而我们的老师是天天如此,月月如此, 年年如此。我们只是尝试了写字这微不足道的一点,就感到累了,而老师们的辛苦仅仅这一 点吗? 继续说说你感受到的老师的辛苦。 4、老师的一天 (1)课前,我也跟同学们一样做了一个小调查。看我调查的结果吧。课件出示: “徐老师的 一天” (2)师:当一天结束,徐老师终于可以休息的时候,你想对徐老师说什么? 5、看来徐老师线、听说咱班的**同学的妈妈也是一位老师, 你妈妈工作怎么样?那今天现场来了这么多的老 师,他们的工作是怎样的呢?什么办法可以知道? 7、继续我们的调查,来一个现场调查! 老师这儿有一个调查问卷,谁愿意当小小调查员,代表同学们调查一下现场的老师。 看了刚才的调查结果,有什么话想对在场的所有老师说? 让我们一起对现场的老师说:老师,你们辛苦了! 三、 “老师的心声”我采访 1、师:面对这么辛苦的工作,我们的老师有没有觉得累呢?他们心里是怎么想的呢?让我们 拿出手中的采访表,静静地走到老师们身边,听听他们的心声吧。 2、学生佩戴记者证采访。 老师们的心声 工作中的快乐 工作中的烦恼 (1)采访时应该注意什么? (2)学生采访 (3)汇报其他老师 (4)今天,我们的班主任徐老师也来到了会场,咱们听听徐老师的心声吧。 四、 “老师的关爱”我难忘 1、同学们,你们的老师,虽然工作都这么辛苦,却总能在工作中找到快乐,你们的进步是他 们最大的幸福。话语简单而朴实,但饱含着无尽的爱。老师是这么说的,也是这么做的。平 时老师们对你们的关爱还记得吗? 2、生谈老师的关爱 3、 一点一滴的小事中凝聚着老师们博大的爱, 而在

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